芦墟中学教师用语

净化语言环境，推行文明用语，规范教师语言，既是教师为人师表、加强自身师德修养、提高素质.完善形象的需要，更是打造书香校园和文化校园的需要。为进一步提高教师职业道德水平，树立教师良好的社会形象，我校提出了“教师文明用语”示例和“教师忌语”示例，我们要自觉遵守职业道德规范要求，做到不文明的话不说，为人师表，努力提高自身道德修养，把我校“尊重每个人、发展每个人”的办学理念落到实处。

一、教师文明用语

 
1.老师为你的努力而高兴.更为你的进步而骄傲。
2.老师相信你可以做得更好。
3.老师很愿意帮助你。
4.你的进步就是老师的快乐。
5.谢谢同学们对老师的信任与支持。
6.你真的很优秀。
7.你一定行，老师帮助你。
8.你一定会出色的完成这个任务。
9.你别急，再想一想，你会答得很好。
10.同学，请大胆说出你的见解，不要在乎别人说什么。
11.你能做好，别灰心！如果再细心些，就更好了。
12.同学们都表现得很出色，老师为你们高兴。
13.你很聪明，只要努力，会成为一名优秀的学生。
14.你很有个性，希望你发扬长处，克服不足。
15.谁都可能会有错误，只要改正了，仍然是好学生。
16.只要肯下功夫，就一定能学好。
17.你的回答很独到，精彩极了。
18.期待下次你表现得更好。
19.只要把握时间，就会有希望。
20.你提的问题很有见解，我很欣赏你。

  二、教师忌语

1.没见过像你这么笨的学生。

2.我看你就不是学习的料，烂泥糊不上墙。

3.你太令我失望了。

4.我只管讲课，听不听是你的事。

5.这么简单的问题怎么还不明白呢？

6.就你的事多。

7.给你们上课我就头痛。

8.和XX班的学生相比，你们太差了。

9.你给我出去！（或你给我站起来！）

10.一边站去，想通了再找我。

     芦墟中学教师精彩课堂用语50句

听
1、 谢谢大家听得这么专心。
2、 大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、 我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、 我不知道我这样说是否合适。
6、 不知我说清了没有，说明白了没有。
7、 我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、 你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
9、 会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、 从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。

说
1、 谢谢你，你说的很正确，很清楚。
2、 虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
3、 你很有创见 ，这非常可贵。请再响亮地说一遍。
4、 ××说得还不完全，请哪一位再补充。
5、 老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。
6、 说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
7、 对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！
8、 我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
9、 说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？
10、 说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。

读
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。
5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
6、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
7、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。
8、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。
9、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考……
10、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。
问

1、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。
3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案。
4、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。
5、我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。
6、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。
7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
8、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己有答案的？
9、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。
10、我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，非常灿烂，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我，你们的学习能力是在提高。

写
1、 同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。我很高兴，感谢大家。
2、 请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。
3、 同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。
4、 写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。
5、 优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。
6、 用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。
7、 “有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
8、 ××同学从生活中找写作材料的本领很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来，他的写作材料总是那么新鲜、独到。
9、 刚刚过了××节，同学们一定还有深刻的印象，就“××节”为题，写一遍作文，好吗？
10、 文章写完了，自己应该小声读两遍，注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。NextPage]

校园日常生活会话中英双语用语

Getting Up  起床用语

1.      It’s morning time. What a great day! 天亮了，天气真好。

2.      Wake up, boys and girls. It’s six twenty now.醒醒，孩子们。现在是六点二十分。

3.      It’s time to get up.               该起床了。

4.      Change your clothes, please.      请换衣服。

5.      Put on your pants(pants, socks, shoes, skirt, shirt)

穿上裤子（大衣，袜子，鞋子，裙子，衬衫）

6.      Do not forget to button up.       别忘了扣扣子。

7.      Be sure to flip down your collar.  看看领子翻好了没有。

8.      Roll up your sleeves, please.     卷好袖子。

9.      Do not wear your shoes on the wrong feet.       不要把鞋子穿错了。.

10.  Open the window and air the room.             开窗透气。

11.  Look in the mirror.        照镜子。

12.  Comb your hair.          梳头。

13.  Hurry up, boys and girls.   赶快，孩子们。

14.  It’s time to make your bed. 该整理内务了。

15.  Tidy up your blanket(quilt, clothes, pillows). 整理毛痰（被子，衣服，枕头）。

16.  Put away your sandals, boys and girls.      放好凉鞋，孩子们。

Washing 洗漱用语
1.      It’s time to brush your teeth now.   现在该刷牙了。

2.      Slowly, like this.                慢点，就这样。

3.      Rinse your mouth and don’t swallow the water.   漱口，不要把水吞了。

4.      Wash your face, your eyes, nose, ears and your neck.

洗脸，眼睛，鼻子，耳朵和脖子。

5.      Don’t get your clothes wet. Bend your waist.     不要把衣服弄湿了。

6.      Use some soap, your hands are dirty.            用肥皂洗，你的手很脏。

7.      Wring out your towel after you use it.           用完毛巾后，拧干毛巾。

8.      Put everything in order. Put up the towel.       有顺序地放好东西。挂好毛巾。

9.      Don’t forget to flush the toilet after use.        用完厕所，不要忘了冲。

10.  Pull up your pants.    拉好裤子。

Curricular Activities 晨炼用语

1.      Line up, boys and girls.      排队。

2.      four lines. Follow me, please. 排四队，跟我来。

3.      Attention!   立正。

4.      Eyes front! Ready, front!     向前看。

5.      Hand in hand.              手拉手。

6.      March time. March!         原地踏步，走。

7.      Left, right, left.             一二一。

8.      Catch up.       跟上。

9.      Don’t push.     不要推。

10.  One by one. ( One after another.)一个接一个。

11.  Halt.    立定。

12.  At ease.    稍息。

13.  Hands out.  手前平举。

14.  Arms out.   手侧平举。

15.  Spread out. Make room. Keep space.   散开。保持距离。

16.  Stop. Squat down. Stand up.          停。蹲下。起立。

17.  Let’s do morning exercises.           我们一起做早操。

18.  Follow the tempo. Listen to the beat of the music.跟上节拍。听音乐节奏。

19.  With strength.           用力做。

20.  Stretch your arms(legs).   伸直胳膊/腿。

21.  Put out your left/right foot. 伸左脚/右脚。

22.  About turn. Right turn. Left turn.   向后转。向右转。向左转。

23.  Dress right. Dress left.           向右看齐。向左看齐。

24.  Come together. Regroup.         集合。

25.  Raise your head, bend your back, and touch your toes.  抬头，弯腰，触脚尖。

26.  Head rolls, arms stretch.          转动头部，伸展手臂。

27.  Let’s go back to the classroom.    咱们一起回教室。

28.  Walk on the right.        靠右行。

29.  Walk quietly.            轻轻走。

30.  Here we are.             我们到了。

Taking Meals:进餐用语

1.      I bet you are hungry.      我想你们饿了吧？

2.      Are you hungry?         你们饿了吗？

3.      This morning, you will eat noodles/ cakes, eggs, porridge,/milk/rice/soup.

   今天早上，你们吃面条/蛋糕/鸡蛋/稀饭/牛奶/汤。

4.      Do you like them?       你们喜欢吗？

5.      Group one, one by one.   第一组，一个一个来。

6.      Take your time. Enjoy.    慢一点，慢慢来。

7.      Don’t talk while eating. No talking. Be quiet.吃饭时，不要说话。安静。

8.      Listen to the music.      听音乐。

9.      Don’t spill. Eat up.       别撒了。吃完。

10.  Do you want more?      还想再要点吗？

11.  Is it delicious?          好吃吗？

12.  Take care, it’s hot.       当心，烫手。

13.  Wipe your table, wipe your mouth and wash your hand.    擦桌子，擦嘴，洗手。

14.  Are you full now? OK, good.      吃饱了吗？很好。

15.  Go out to play for a minute.       出去玩会儿。

16.  Don’t jump. Don’t chase.         不要跳。不要追逐。

17.  Rinse your mouth.        漱口。

18.  Move your chair quietly.   轻轻移椅子。

19.  Put your cup in the cupboard.      把口杯放在橱柜里。

20.  Leave your leftovers in the tray.    把残渣放在托盘里。